Mehr als eine Schwester.
Meine Mutter ist zurzeit in der Türkei, weil es ihr erstes Zuhause ist. Deshalb führe ich dieses Gespräch mit meiner großen Schwester. Mehr als eine Schwester. weiterlesen
Meine Mutter ist zurzeit in der Türkei, weil es ihr erstes Zuhause ist. Deshalb führe ich dieses Gespräch mit meiner großen Schwester. Mehr als eine Schwester. weiterlesen
In unserer Gesellschaft zählt Muttersein als selbstverständlich und normal. Doch oft werden die positiven Seiten und die harte Arbeit leicht übersehen. Muttersein ist mit Liebe, Fürsorge und Aufopferung verbunden. Dabei wird selten darüber nachgedacht, welche Verantwortung Mütter mit sich tragen. doppelt hält besser weiterlesen
Meine Mutter ist eine starke und gerechte Frau. Mehr als nur Mutter. weiterlesen
Olga ist nicht Mama. Sie ist meine Mutter, aber nicht meine Mama. Olga, nicht Mama! weiterlesen
Bevor ich meine Mutter als Mutter beschreibe, muss ich sie als Mensch sehen. Eine Frau, die ihr Leben selbst schreibt. weiterlesen
Zum Anlass des Weltfrauentages habe ich ein Interview mit meiner Mutter Natalie geführt. Aus vielen Teilen gemacht weiterlesen
Sie ist da Mutter-Tochter-Liebe weiterlesen
Wenn ich meine Mutter in Bildern beschreiben müsste, dann wäre sie weise wie ein Elefant, mutig wie ein Löwe und unvorhersehbar wie eine Überraschungsparty. Aber eigentlich reichen Bilder nicht aus. Denn Aisha Adams ist mehr als Vergleiche. Sie ist eine … Angelina, 17 Jahre: Über meine Mutter Aisha (41) weiterlesen
Meine Mutter, die Person, die immer hinter mir steht. Egal wo, egal wann. Denkst du dran? weiterlesen
Meine Mutter hat im Leben schon viele Herausforderungen meistern müssen, trotzdem ist sie nicht nur eine liebevolle Mutter, sondern auch ein sehr guter Mensch. Sieben Töchter, starke Mutter weiterlesen
Meine Mutter ist eine Frau, die viel fühlt und viel denkt – auch wenn sie nicht immer alles ausspricht. DOCHTERLIEFDE weiterlesen
Sie ist die, die alles zusammenhält Sie ist die weiterlesen
Meine Mutter und ich sind uns unglaublich ähnlich. Emilia (16) über ihre Mutter Evelin (38) weiterlesen
Wenn ich meine Mutter beschreiben soll, merke ich, dass das gar nicht so einfach ist. Aus demselben Holz geschnitzt weiterlesen
Wir laden Sie herzlich ein zur Eröffnung der Ausstellung Kunstausstellung „Mensch. Mutter. Mut.“ weiterlesen
Diden greift in ihrem Poetry Slam ein Leitmotiv der Hannah Arendt Tage auf und fragt, welche Vorstellungen von Stärke unsere Gegenwart bestimmen. Ihr Text spricht über die Erwartung an starke Männer und zeigt gleichzeitig, wie eng Macht, Sprache und Geschlechterrollen miteinander verbunden sind. Diden über Stärke, Macht und Hannah Arendt weiterlesen
Lea formuliert in ihrem Poetry Slam Kritik an gesellschaftlichen Machtverhältnissen und an alltäglichen Formen von Sexismus. Sie zeigt, dass Sicherheit und Freiheit nicht für alle Menschen in gleichem Maß gelten und dass Frauen auch heute mit Strukturen konfrontiert sind, die sie einschränken und entwerten. Lea über Machtverhältnisse weiterlesen
Wenn man über Haftbefehl redet, fragt man sich ziemlich schnell: Wie viel von dem Typen ist der echte Aykut, also der Mann hinter dem Namen, und wie viel ist einfach nur Show fürs Musikbusiness? Haftbefehl: Bühnenfigur oder Biografie weiterlesen
Im Jahr 2025 gab es in Berlin mehrere große Proteste für Gaza. Auslöser waren die Kämpfe im Gazastreifen, bei denen viele Menschen verletzt oder getötet wurden. Berliner Gaza-Proteste 2025: Macht statt Gewalt weiterlesen
Und unser Schulleiter spielt mit – Rating 1174. Roderbruch Open am 3. November: Schach als Begegnung weiterlesen
Der Wahlpflichtkurs Kunst und Politik der IGS Roderbruch sprach mit Justus von Daniels, Chefredakteur von CORRECTIV. Journalismus als Grundlage demokratischen Handelns: Interview mit Justus von Daniels (CORRECTIV) weiterlesen
Im Rahmen der Hannah-Arendt-Tage 2025 haben Schülerinnen und Schüler der Klasse 11 ein Interview mit Christian Wulff geführt. Anlass ist die Podiumsdiskussion „Starke Männer braucht das Land? Frauen zwischen Aufbruch und Rollback“, bei der über Macht, Verantwortung und demokratische Kultur debattiert wird. Macht, Verantwortung und die Stärke der Gemeinschaft. Ein Gespräch mit Christian Wulff im Rahmen der Hannah-Arendt-Tage weiterlesen
Wir, der Wahlpflichtkurs „Kunst & Politik“ der IGS Roderbruch, begleiten in diesem Jahr die Hannah Arendt Tage in Hannover. Das Thema lautet „Macht und Gewalt“, ein Schwerpunkt, der direkt an das zentrale Werk von Hannah Arendt anknüpft. Macht und Gewalt nach Hannah Arendt weiterlesen
Ein Beitrag von Camie.
Ich bin 16 Jahre alt und habe vor einem Monat die Schule gewechselt. Die Schule, auf der ich bis zur 11. Klasse war, hatte keine Hausaufgaben, jahrgangsübergreifendes Lernen und vor allem keine Noten bis zur 10. Klasse. Hier schreibe ich, wie ich den Wechsel wahrgenommen habe. Schulwechsel und Noten. Wie sich mein Alltag verändert hat weiterlesen
Ein Beitrag von Emilia.
Ich bin 15 Jahre alt und gehe seit sechs Jahren auf die IGS Roderbruch. Seit ich hier auf der Schule bin, habe ich dreimal die Woche bis 16 Uhr Unterricht. In diesem Text schreibe ich über die Freizeit, die nach der Schule und den Hausaufgaben noch bleibt. Freizeit und Schulalltag – Bleibt nach der Schule noch Zeit für andere Dinge? weiterlesen
Zwischen Klausuren, Zukunftsangst und großen gesellschaftlichen Fragen haben wir mit einer Schülergruppe gesprochen. Sie erzählen ehrlich, was ihnen Sorgen macht, worauf sie hoffen und wie sie sich selbst sehen. Frag uns doch! Jugendliche antworten ehrlich weiterlesen
Leistungssport und Schule – viele Schüler versuchen, eine Balance zwischen Klausuren, Hausaufgaben, Training und Turnieren zu finden. Viele junge Leistungssportler haben die Herausforderung, Höchstleistungen in ihrem Sport zu bringen und gleichzeitig gut in der Schule zu sein. Leistungssport und Schulalltag weiterlesen
Der Krieg in der Ukraine ist ein großes Thema für uns Schüler. Aber viele wissen gar nicht, wie es zu diesem Krieg gekommen ist, wie es für uns war, als wir von den Lehrern informiert wurden, was die politischen und gesellschaftlichen Folgen sind und vor allem, was unsere Schule für die ukrainischen Schüler tut. Wenn Weltpolitik den Schulalltag erreicht. Der Ukraine-Krieg erklärt und erlebt weiterlesen
Paracetamol, HotChip, Blackout, TidePod Challenge – sie alle haben eines gemeinsam: Diese und weitere Challenges können im schlimmsten Fall tödlich enden. Die Frage ist: Wie kann man so etwas verhindern? Wie schützen wir besonders unsere jüngeren Mitschülerinnen und Mitschüler vor diesem Content? Und was sagen Schüler der IGS Roderbruch dazu? Wie schnell TikTok-Challenges gefährlich werden können? weiterlesen
Neue Technologien wie ChatGPT oder smarte Brillen machen Schummeln in Klausuren fast unsichtbar. Was früher aufflog, bleibt heute oft unentdeckt. Doch was bedeutet das für Bildung und den fairen Umgang miteinander? KI-Tools statt Spickzettel. Wie KI unsere Schule verändert weiterlesen
Ich bin 15 Jahre alt und Teil einer Initiative für ein Jugendparlament in Hannover. In meinem Text möchte ich Ideen dazu sammeln, welche Möglichkeiten es gibt, um sich politisch zu informieren und vielleicht auch einzubringen Politik bei Jugendlichen: wie du dich informieren und einbringen kannst weiterlesen
Ich bin seit über 10 Jahren Schüler der IGS Roderbruch. Hier schreibe ich, warum ich es problematisch finde, dass kleine falsche Entscheidungen die Umwelt nachhaltig schädigen und weshalb Nachhaltigkeit für mich ein wichtiges Thema ist. Klimawandel und Nachhaltigkeit weiterlesen
Die Schule sollte ein Ort des Lernens, der Freundschaften und der persönlichen Entwicklung sein. Doch für viele Kinder und Jugendliche bedeutet sie heute auch Stress, Druck und manchmal sogar Angst. Stress und Angst im Schulalltag. Welche Sorgen Schüler:innen haben und wie sie damit umgehen weiterlesen
Camie und Emilia aus dem WPK-Kurs Politik und Kunst waren bei Matthias Aschern zum Gespräch. In ihrem Interview geht es um Fragen, die viele Schüler:innen und Lehrkräfte beschäftigen. Schulstart und KI weiterlesen
Patrick Doert, Graffiti-Künstler aus Hannover, gehört zu einer Generation, die in den 80er-Jahren von Hip-Hop-Kultur, Breakdance und den ersten bunten Schriftzügen an Wänden fasziniert war. „Graffiti nimmt sich den Raum selbst“ – Ein Gespräch mit dem Hannoveraner Graffiti-Künstler Patrick Doert weiterlesen
Ein Beitrag von Leon.
Sicher hast auch du diese Situation schon öfter erlebt: Du sitzt vor einem leeren Blatt Papier, und irgendwie wollen heute die Ideen für deinen Aufsatz nicht kommen.
Dir fehlt die Lust, dich wirklich in die Sache reinzuknien. KI in der Schule. Hilft sie wirklich oder macht sie uns nur faul? weiterlesen
Nach dem erfolgreichem Abschluss ihres Abiturs blickt eine Schülerin in diesem Beitrag auf ein Thema, das während ihrer Schulzeit immer wieder präsent war: Täuschungsversuche in Prüfungen. Täuschen im digitalen Zeitalter. Wie heute geschummelt wird und was Schulen dagegen tun können weiterlesen
Ein Beitrag von Hannah Bauer.
Ich fühle mich oft gestresst. Seit mehreren Jahren schon denke ich ständig, dass es doch noch irgendetwas geben muss, das ich vergesse. Hobbys, Handy, Hausaufgaben – aber keine Zeit für mich weiterlesen
Letzter Tag bei der Akademie der Spiele 2025. Zeit unseren Workshop vorzustellen und wir haben den Song des Workshops Apps, Beats und Barok für euch! Podcast Akademie der Spiele 2025 Tag 5 weiterlesen
Wie entsteht politisches Engagement und was motiviert dazu, sich ein Leben lang für Demokratie und soziale Gerechtigkeit einzusetzen? Hanna Naber, Präsidentin des Niedersächsischen Landtags, spricht im Interview mit Max, Clemens und Leo über ihre persönliche Motivation, aktuelle Herausforderungen für die … „Demokratie lebt vom Mitmachen!“ Ein Gespräch mit Landtagspräsidentin Hanna Naber über politisches Engagement und soziale Gerechtigkeit weiterlesen
Zweimal im Jahr organisiert unser Lehrer Martin Pyka gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern einen Schulgottesdienst, der offen für alle Glaubensrichtungen ist. Einheit in Vielfalt: Schulgottesdienste als Brücke zwischen Glaubenswelten weiterlesen
Am 14. Februar ist Valentinstag. Das wissen alle. Am 15. Februar ist Kinderkrebstag. Das weiß keiner. Das Kind mit dem Krebs bin ich. Wenn ein Kind Krebs hat. weiterlesen
Der Mädchenchor Hannover, eine kulturelle Institution seit 1951, ist vielen Jugendlichen noch unbekannt. Wir haben Luisa, eine Mitschülerin, die im Chor singt, zu ihrer Erfahrung und den Aktivitäten des Chors befragt. Der Mädchenchor Hannover weiterlesen
Ein Beitrag von Jenna Buchholz. Mein Auslandsjahr in Australien. Eine unvergessliche Erfahrung weiterlesen
Wir sprechen hier mit dem Stadtbrandmeister der Landeshauptstadt Hannover, der uns einen Einblick in seinen Alltag zwischen Einsatzbereitschaft und Verwaltungsarbeit gibt. Ein Gespräch mit dem Stadtbrandmeister Michael Psarrianos weiterlesen
Die Verbindung zwischen Mensch und Tier ist etwas ganz Besonderes – ein stilles Band, das durch Nähe, Vertrauen und Zuneigung geknüpft wird. Die Liebe zwischen Mensch und Tier weiterlesen
An der IGS Roderbruch fand kürzlich ein Poetry-Slam-Workshop statt, der Jugendlichen die Möglichkeit bot, ihre Gedanken und Gefühle zum Thema Freiheit auszudrücken. Eine Stimme der Jugend zum Thema Freiheit weiterlesen
Ein Beitrag von Meryem. Die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen ist durch globale Krisen belastet Auch Jahre nach der Corona-Pandemie geht es vielen Kindern und Jugendlichen psychisch schlechter als früher. Das zeigt die COPSY-Studie (Corona und Psyche) des Universitätsklinikums … Förderung von Resilienz und Wohlbefinden weiterlesen
Ein Beitrag von Leo und Anton. Maarten, ein Austauschschüler, der gerade in Australien für ein Jahr ist, hat uns berichtet, dass die Schule in Australien entspannter sei. Es gibt weniger Prüfungen, und Noten sind nicht so relevant wie in Deutschland. … Globale Perspektiven auf Schulbildung: Entspanntes Lernen in Australien und Schweden weiterlesen
Der Druck, gute Noten zu erzielen und hohe akademische Leistungen zu erbringen, kann für viele Schüler zu einer täglichen Quelle von Stress und Angst werden. Diese Art von Leistungsdruck hat weitreichende Auswirkungen auf die psychische Gesundheit von Schülern und kann zu Erschöpfung, Burnout und sogar zu einer Abneigung gegen das Lernen führen. Schule ohne Stress und Druck, geht das!? weiterlesen
Lehrkräfte spielen eine zentrale Rolle im Leben von Schülerinnen und Schülern. Sie begleiten uns nicht nur schulisch, sondern prägen uns oft auch auf persönlicher Ebene. Von Mensch zu Mensch: Wie Lehrkräfte die Zukunft prägen weiterlesen
Ein Beitrag von Leon, Hannah und Luisa.
Hausaufgaben, Hektik, Hürden: Von Leistungsdruck und guten Lösungen weiterlesen
Am 6. Dezember 2024 war es wieder so weit: Der alljährliche Vorlesewettbewerb der 6. Klassen an der IGS Roderbruch fand statt und begeisterte Schülerinnen, Lehrerinnen sowie Eltern gleichermaßen. In einem spannenden Finale konnte sich Felix Erdmann aus der Klasse 6/5 durchsetzen und den Titel des Schulsiegers für sich gewinnen. Felix Erdmann gewinnt den Vorlesewettbewerb der 6. Klassen an der IGS Roderbruch weiterlesen
Heute beleuchten die Schülerinnen und Schüler einer 11. Klasse ein Thema, das uns alle bewegt: Was macht einen guten Lehrer aus, und was führt zu Frustration im Klassenzimmer? Hefte raus, es wird ernst! weiterlesen
Die Luft vibriert, durchsetzt von einem leisen Flüstern. Neun Schulen aus der Stadt und Umgebung sind vertreten, jede mit ihrer eigenen Schulband. Alle 360 Tickets sind verkauft. Heute Abend gehört die Bühne dem musikalischen Nachwuchs, der beweist, was in ihm steckt. Hannovers 1. Schoolband Contest! weiterlesen
In kraftvollen und mahnenden Worten thematisiert Joshua die Kehrseite des Rettungsdienstes und der Feuerwehr, die oft übersehen wird. Während wir die schnelle Hilfe als selbstverständlich betrachten, lenkt er den Blick auf die Gewalt, den Ärger und die Herausforderungen, mit denen Rettungskräfte immer häufiger konfrontiert werden. Joshua Paulmann: Beschimpft, geschubst und getreten! weiterlesen
Nach dem eindrucksvollen Auftakt von Aron geht es weiter mit einer weiteren Stimme: Diden präsentiert ihren Text „Frei von deinem Bild“. In berührenden Worten beschreibt sie den Kampf, sich von den Erwartungen und Urteilen anderer zu befreien, um die eigene Freiheit zu finden. Diden Zeylan: Frei von Deinem Bild weiterlesen
Vor Kurzem fand an unserer Schule ein besonderes Event statt, das weniger nach Schulbuch und mehr nach „große Bühne – große Ideen“ klang. Auf der Bühne standen Schülerinnen und Schüler und präsentierten ihre Werke dem Publikum im Scheinwerferlicht. Eingebettet in die Hannah-Arendt-Tage drehten sich die Texte um ganz persönliche Definitionen von Freiheit – ehrlich, direkt, roh und manchmal laut, wie bei einem tiefgründigen Gespräch unter Freunden. Den Auftakt macht Aron mit seinem Text. Aron Selvaratnam: Ich bin ein freier Mensch. weiterlesen
Hannah Arendt, die Grande Dame der politischen Theorie, hat ein Erbe hinterlassen, das kritisches Denken und aktive Beteiligung fördert, als wären es olympische Disziplinen. Noa, Amélie und Emilia sprachen im August mit unserem Oberbürgermeister Belit Onay über das Erbe Arendts und die Hannah-Arendt-Tage im Oktober 2024. Wenn Hannah spricht, neigt die Welt ihr Ohr: Die Hannah-Arendt-Tage weiterlesen
Am 12. August 2024 fand das Schachturnier der IGS Roderbruch statt. Schachmatt im Foyer: Kochanowski lässt Haustein nicht kalt weiterlesen
Herzlich willkommen zu einer neuen Podcast-Folge mit unserem Schulleiter Matthias Aschern! Hanna und Lucia blicken zurück auf das Schuljahr und sprechen über Highlights, Herausforderungen und Zukunftspläne. Rückblick auf ein ereignisreiches Schuljahr weiterlesen
Am Donnerstag, den 30. Mai, fand eine Podiumsdiskussion im Rahmen politischer Bildung statt. Podiumsdiskussion zur Europawahl weiterlesen
Ein Beitrag von Gafure und Enna. Poetry Slam an der IGS Roderbruch: Ein Abend voller Emotionen und Talente weiterlesen
Ein Text von Leyla und Viki. Das musst du wissen zur Europawahl! weiterlesen
Ein Rückblick von Fiona und Nala. Spannung und Strategie: Einblicke in das Simultan-Schachturnier an der IGS Roderbruch weiterlesen
Ein Interview von Leyla und Viki. Vom Klassenzimmer zur Medienwelt: Madeleine Gehrkes Weg zur Medienkauffrau weiterlesen
Innovation und Führung mit 24 Jahren. Heise hautnah: Ein exklusives Interview mit Johanna Heise weiterlesen
Wir sind uns bewusst, dass Noten eine Rolle in unserem Bildungssystem spielen, aber wie steht es wirklich um ihre Gerechtigkeit und Verlässlichkeit? Noten: Fair Play oder Foul im Schulalltag? weiterlesen
Ein Film vom WPK Kunst aus Jahrgang 11. Rückblick auf das Rodiläum weiterlesen
Jedes Jahr im Dezember sind die Leseratten unterwegs. Es ist die Zeit der Vorlesewettbewerbe in allen 6. Klassen. Knisternde Spannung beim schulinternen Vorlesewettbewerb des 6. Jahrgangs. weiterlesen
Ein Rückblick von Amina, Leyla, Viki und Negin Atefe Asadi im Literaturhaus Hannover weiterlesen
Lena Rohrbach von Amnesty International im Interview mit Saphira, Julia und Sumeja aus dem Wahlpflichtkurs Kunst und Politik. Menschenrechte im digitalen Raum weiterlesen