Am Donnerstag, den 30. Mai, fand eine Podiumsdiskussion im Rahmen politischer Bildung statt.
In der Aula der Schule kamen Vertreter:innen der Jugendorganisationen verschiedener politischer Parteien mit unseren Schüler:innen zusammen, um über zentrale Themen der bevorstehenden Europawahl zu diskutieren. Diese Veranstaltung markiert einen wichtigen Schritt in der Vorbereitung auf die Europawahl am 9. Juni 2024.
Im Podium saßen Marco Albers von den Jusos und Kandidat fürs Europaparlament, Henrik Bode Vorstand des Landesverbandes der Feien Wähler, Liona Völler von der Grünen Jugend, Fynn Sodemann von den Jungen Liberalen, Karoline Sophie Czychon, Landesvorsitzende der JU Niedersachsen, Ashlyn Schroeder von Die PARTEI und Mitglied im Kreisverband Region Hannover und Rey Böglin von Der Linken. Die Vertreter:innen boten unseren Schüler:innen eine breite Palette politischer Standpunkte. Diese Vielfalt ermöglichte es den Jugendlichen, sich intensiv mit den verschiedenen Positionen auseinanderzusetzen und eine fundierte Meinung zu bilden.
Die Diskussion wurde von den Politik-Wirtschaft-Kursen des 11. und 12. Jahrgangs vorbereitet, die Debatte führten und moderierten Mara Emily Bechmann, Ella Coralie Walker, Louis Veenker, Pauline Hinze, Janna Marie Schlüter, Klara Jank und Noa Marie Kuhnert.
Im Zentrum der Gespräche standen z.B. dringende politische Themen wie die Notwendigkeit effektiver Maßnahmen gegen den Klimawandel und die Rolle der jungen Generation dabei. Über die Wirksamkeit von CO2-Zertifikaten und mögliche Alternativen zur Reduzierung von Treibhausgasen wurde debattiert und humanitäre wie politische Lösungen für die Herausforderungen der Migration in Europa erörtert.
Diese Veranstaltung diente nicht nur der Vorbereitung auf die Juniorwahl in der nächsten Woche, sondern auch der Sensibilisierung und Meinungsbildung im Hinblick auf die tatsächliche Europawahl. Die direkte Auseinandersetzung mit politischen Vertreter:innen half den Schüler:innen, ein Verständnis für die komplexen politischen Zusammenhänge zu entwickeln und ihre eigenen Standpunkte zu schärfen.
Ein besonderer Dank gilt den Vertreter:innen der Jugendorganisationen für ihre Teilnahme und ihr Engagement. Ebenso gebührt den Schüler:innen auf dem Podium besondere Anerkennung für ihre ausgezeichnete Vorbereitung und Durchführung der Veranstaltung.
Ein großer Dank geht an die Lehrkräfte Heike Kopietz und Marcus Griese für die Planung und Realisierung der Podiumsdiskussion. Dieser Austausch war ein wichtiger Beitrag zur politischen Bildung und ein gelungenes Beispiel dafür, wie junge Menschen aktiv in politische Prozesse eingebunden werden können.