Neue Technologien wie ChatGPT oder smarte Brillen machen Schummeln in Klausuren fast unsichtbar. Was früher aufflog, bleibt heute oft unentdeckt. Doch was bedeutet das für Bildung und den fairen Umgang miteinander? KI-Tools statt Spickzettel. Wie KI unsere Schule verändert weiterlesen
Ich bin 15 Jahre alt und Teil einer Initiative für ein Jugendparlament in Hannover. In meinem Text möchte ich Ideen dazu sammeln, welche Möglichkeiten es gibt, um sich politisch zu informieren und vielleicht auch einzubringen Politik bei Jugendlichen: wie du dich informieren und einbringen kannst weiterlesen
Ich bin seit über 10 Jahren Schüler der IGS Roderbruch. Hier schreibe ich, warum ich es problematisch finde, dass kleine falsche Entscheidungen die Umwelt nachhaltig schädigen und weshalb Nachhaltigkeit für mich ein wichtiges Thema ist. Klimawandel und Nachhaltigkeit weiterlesen
Ein Beitrag von Mikko. Graffiti ist aus dem urbanen Stadtbild kaum mehr wegzudenken. Ob bunte Wandbilder, Schriftzüge oder komplexe Kunstwerke – Graffiti begegnet uns an vielen Orten und sorgt immer wieder für Diskussionen. Graffiti: Kunst oder Vandalismus? weiterlesen
Ich bin 18 Jahre alt und meine Sicht auf einen gesunden Körper hat sich meiner Meinung nach stark durch Social Media verändert. Obwohl mein Körper für die meisten in Ordnung wäre, fühle ich mich oft gar nicht mehr wohl, manchmal sogar so sehr, dass ich mich schäme. Aber woher kommt das überhaupt? Trainiert, gefiltert, inszeniert: warum wir uns auf Social Media falsch sehen weiterlesen
Die Schule sollte ein Ort des Lernens, der Freundschaften und der persönlichen Entwicklung sein. Doch für viele Kinder und Jugendliche bedeutet sie heute auch Stress, Druck und manchmal sogar Angst. Stress und Angst im Schulalltag. Welche Sorgen Schüler:innen haben und wie sie damit umgehen weiterlesen
Camie und Emilia aus dem WPK-Kurs Politik und Kunst waren bei Matthias Aschern zum Gespräch. In ihrem Interview geht es um Fragen, die viele Schüler:innen und Lehrkräfte beschäftigen. Schulstart und KI weiterlesen
Patrick Doert, Graffiti-Künstler aus Hannover, gehört zu einer Generation, die in den 80er-Jahren von Hip-Hop-Kultur, Breakdance und den ersten bunten Schriftzügen an Wänden fasziniert war. „Graffiti nimmt sich den Raum selbst“ – Ein Gespräch mit dem Hannoveraner Graffiti-Künstler Patrick Doert weiterlesen
Macht, Medien und Mitbestimmung – im Gespräch mit Hannovers Oberbürgermeister Belit Onay. Über demokratische Verantwortung, gezielte Desinformation und warum eine offene Stadt auch ein starkes Rathaus braucht. Ein Interview im Rahmen der Hannah-Arendt-Tage 2025 von Franzi, Amira und Clemens. Macht versus Gewalt. Interview mit Oberbürgermeister Belit Onay zu den Hannah-Arendt-Tagen 2025 weiterlesen
Ein Beitrag von Leon.
Sicher hast auch du diese Situation schon öfter erlebt: Du sitzt vor einem leeren Blatt Papier, und irgendwie wollen heute die Ideen für deinen Aufsatz nicht kommen.
Dir fehlt die Lust, dich wirklich in die Sache reinzuknien. KI in der Schule. Hilft sie wirklich oder macht sie uns nur faul? weiterlesen
Nach dem erfolgreichem Abschluss ihres Abiturs blickt eine Schülerin in diesem Beitrag auf ein Thema, das während ihrer Schulzeit immer wieder präsent war: Täuschungsversuche in Prüfungen. Täuschen im digitalen Zeitalter. Wie heute geschummelt wird und was Schulen dagegen tun können weiterlesen
Ein Beitrag von Hannah Bauer.
Ich fühle mich oft gestresst. Seit mehreren Jahren schon denke ich ständig, dass es doch noch irgendetwas geben muss, das ich vergesse. Hobbys, Handy, Hausaufgaben, aber keine Zeit für mich weiterlesen
Wie entsteht politisches Engagement und was motiviert dazu, sich ein Leben lang für Demokratie und soziale Gerechtigkeit einzusetzen? Hanna Naber, Präsidentin des Niedersächsischen Landtags, spricht im Interview mit Max, Clemens und Leo über ihre persönliche Motivation, aktuelle Herausforderungen für die … „Demokratie lebt vom Mitmachen!“ Ein Gespräch mit Landtagspräsidentin Hanna Naber über politisches Engagement und soziale Gerechtigkeit weiterlesen
Ein Beitrag von Noa Marie Kuhnert. Gedenkstättenfahrt nach Krakau: Eine wichtige Erfahrung weiterlesen
In diesem Interview befragen Eleni und Diden Adis Ahmetovic zu seiner Sicht auf die aktuellen Bedrohungen für die demokratische Ordnung in Deutschland und weltweit, sowie zu den notwendigen Strategien, die er für erforderlich hält, um diesen Gefahren wirkungsvoll entgegenzutreten. Zukunft gestalten: Politik, die junge Menschen ernst nimmt. Ein Interview mit Adis Ahmetovic, SPD weiterlesen
Im heutigen Podcast widmen wir uns einem Thema, das in Deutschland immer wieder für Diskussionen sorgt: dem Einfluss der sozialen Herkunft auf den Bildungserfolg. Chancenungleichheit im Klassenzimmer: Der Einfluss der sozialen Herkunft auf Bildungschancen weiterlesen
Zweimal im Jahr organisiert unser Lehrer Martin Pyka gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern einen Schulgottesdienst, der offen für alle Glaubensrichtungen ist. Einheit in Vielfalt: Schulgottesdienste als Brücke zwischen Glaubenswelten weiterlesen
Am 14. Februar ist Valentinstag. Das wissen alle. Am 15. Februar ist Kinderkrebstag. Das weiß keiner. Das Kind mit dem Krebs bin ich. Wenn ein Kind Krebs hat. weiterlesen
Der Mädchenchor Hannover, eine kulturelle Institution seit 1951, ist vielen Jugendlichen noch unbekannt. Wir haben Luisa, eine Mitschülerin, die im Chor singt, zu ihrer Erfahrung und den Aktivitäten des Chors befragt. Der Mädchenchor Hannover weiterlesen
Ein Beitrag von Jenna Buchholz. Mein Auslandsjahr in Australien. Eine unvergessliche Erfahrung weiterlesen
Wir sprechen hier mit dem Stadtbrandmeister der Landeshauptstadt Hannover, der uns einen Einblick in seinen Alltag zwischen Einsatzbereitschaft und Verwaltungsarbeit gibt. Ein Gespräch mit dem Stadtbrandmeister Michael Psarrianos weiterlesen
Die Verbindung zwischen Mensch und Tier ist etwas ganz Besonderes – ein stilles Band, das durch Nähe, Vertrauen und Zuneigung geknüpft wird. Die Liebe zwischen Mensch und Tier weiterlesen
An der IGS Roderbruch fand kürzlich ein Poetry-Slam-Workshop statt, der Jugendlichen die Möglichkeit bot, ihre Gedanken und Gefühle zum Thema Freiheit auszudrücken. Eine Stimme der Jugend zum Thema Freiheit weiterlesen
Ein Beitrag von Meryem. Die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen ist durch globale Krisen belastet Auch Jahre nach der Corona-Pandemie geht es vielen Kindern und Jugendlichen psychisch schlechter als früher. Das zeigt die COPSY-Studie (Corona und Psyche) des Universitätsklinikums … Förderung von Resilienz und Wohlbefinden weiterlesen
Ein Beitrag von Leo und Anton. Maarten, ein Austauschschüler, der gerade in Australien für ein Jahr ist, hat uns berichtet, dass die Schule in Australien entspannter sei. Es gibt weniger Prüfungen, und Noten sind nicht so relevant wie in Deutschland. … Globale Perspektiven auf Schulbildung: Entspanntes Lernen in Australien und Schweden weiterlesen
Der Druck, gute Noten zu erzielen und hohe akademische Leistungen zu erbringen, kann für viele Schüler zu einer täglichen Quelle von Stress und Angst werden. Diese Art von Leistungsdruck hat weitreichende Auswirkungen auf die psychische Gesundheit von Schülern und kann zu Erschöpfung, Burnout und sogar zu einer Abneigung gegen das Lernen führen. Schule ohne Stress und Druck, geht das!? weiterlesen
In einer Welt, die sich ständig wandelt und zunehmend vernetzt ist, stehen Jugendliche vor Herausforderungen, die weit über die traditionellen Grenzen von Schule und Freizeit hinausgehen. Der Druck, schulisch und sozial zu glänzen, ist allgegenwärtig und wird durch die immerwährende Präsenz sozialer Medien intensiviert. Stress im Schulalltag: Ein Gespräch mit dem Jugendpsychologen Jakob Fertmann (Auf der Bult) über die Herausforderungen für Jugendliche weiterlesen
Lehrkräfte spielen eine zentrale Rolle im Leben von Schülerinnen und Schülern. Sie begleiten uns nicht nur schulisch, sondern prägen uns oft auch auf persönlicher Ebene. Von Mensch zu Mensch: Wie Lehrkräfte die Zukunft prägen weiterlesen
Ein Beitrag von Leon, Hannah und Luisa.
Hausaufgaben, Hektik, Hürden: Von Leistungsdruck und guten Lösungen weiterlesen
Leo und Clemens sprechen mit Rabea, einer Lehrerin an der Tellkampfschule, die derzeit an die IGS Roderbruch abgeordnet ist. Rabea unterrichtet Werte und Normen, Philosophie, Politik und Kunst. Interview mit Rabea, Lehrerin an der Tellkampfschule und der IGS Roderbruch weiterlesen
In diesem Interview mit Fabienne erzählt Luise von ihren vielfältigen Berufserfahrungen vor dem Lehrerdasein, ihrer Entscheidung für den Quereinstieg und den Herausforderungen sowie Chancen, die dieser mit sich brachte. Lehren und Lernen: Die Erfahrungen von Luise Wickert als Quereinsteigerin weiterlesen
Ein Audio-Beitrag von und mit Eleni, Diden und Meryem. Schöpferische Schulgemeinschaft: Unser Schulleiter Matthias Aschern über den Einfluss kultureller Veranstaltungen weiterlesen
In unserem Interview mit Dominik erfährst du, wie er die Herausforderungen beim Unterrichten von Sekundarstufe I und II meistert, seine Sicht auf die Digitalisierung in der Bildung und seine Ansätze zur individuellen Förderung. Dominik Hebel: „Ich würde gern als fairer Typ in Erinnerung bleiben.“ weiterlesen
Ich bin Lennart, 34 Jahre alt, und ich unterrichte hauptsächlich Musik und Deutsch im Primarbereich, begleite aber auch Musikprojekte im Sekundarbereich. Lennart im Porträt: Musik und Deutsch mit Leidenschaft weiterlesen
Im Gespräch mit Amira öffnet Verena Winkelbach das Fenster zu ihrem beruflichen und privaten Leben. Von Tennis bis Tafeldienst: Verena über ihren Lehrerinnen-Alltag weiterlesen
„Ich war insgesamt gerne in der Schule.“ Zwischen Klassenzimmer und Familienleben: Ann-Kathrin Hielscher über Schule, Herausforderungen und Träume weiterlesen
Ich bin Johannes Stagge, ich unterrichte Mathematik und Sport hier. Ich bin im Referendariat, und das sind jetzt meine ersten Monate hier, die ich an der Schule bin. Ein Referendar mit Torinstinkt und Rechenschieber weiterlesen
Lehrerinterview mit Daniel Pliquet von Nisa Samast und Anton Kronemeyer Vom Klassenzimmer zum Quantenuniversum: Chemielehrer mit Superkräften weiterlesen
Am 6. Dezember 2024 war es wieder so weit: Der alljährliche Vorlesewettbewerb der 6. Klassen an der IGS Roderbruch fand statt und begeisterte Schülerinnen, Lehrerinnen sowie Eltern gleichermaßen. In einem spannenden Finale konnte sich Felix Erdmann aus der Klasse 6/5 durchsetzen und den Titel des Schulsiegers für sich gewinnen. Felix Erdmann gewinnt den Vorlesewettbewerb der 6. Klassen an der IGS Roderbruch weiterlesen
Heute beleuchten die Schülerinnen und Schüler einer 11. Klasse ein Thema, das uns alle bewegt: Was macht einen guten Lehrer aus, und was führt zu Frustration im Klassenzimmer? Hefte raus, es wird ernst! weiterlesen
In dieser Folge treffen wir auf Noa, eine engagierte Abiturientin der 13. Klasse, und Toni, unseren langjährigen pädagogischen Mitarbeiter. Toni verlässt die Schule nach all den Jahren – zunächst als Schüler und später als Mitarbeiter. Schulgeflüster: Aller Abschied ist schwer! Erinnerungen und Eindrücke einer ereignisreichen Schulzeit weiterlesen
Die Luft vibriert, durchsetzt von einem leisen Flüstern. Neun Schulen aus der Stadt und Umgebung sind vertreten, jede mit ihrer eigenen Schulband. Alle 360 Tickets sind verkauft. Heute Abend gehört die Bühne dem musikalischen Nachwuchs, der beweist, was in ihm steckt. Hannovers 1. Schoolband Contest! weiterlesen
Bei der Abschlussveranstaltung der Hannah Arendt Tage im Xplanatarium des Schlosses Herrenhausen ging es um die Frage: „Wie bedroht ist unsere Freiheit in der heutigen Zeit?“ Mit dabei waren hochkarätige Gäste wie die Vizepräsidentin des Bundestages, Katrin Göring-Eckardt, und Hannovers Oberbürgermeister Belit Onay, die sich im Austausch mit dem Publikum auf lebendige Weise den vielschichtigen Facetten der Freiheit widmeten. „Wie viel Freiheit passt in einen rosa Elefanten?“ – Abschlussveranstaltung der Hannah Arendt Tage 2024 weiterlesen
Was passiert, wenn Künstliche Intelligenz die Oberhand gewinnt – werden wir bald von Maschinen belehrt, wie man Mensch ist? Zwischen genialen Möglichkeiten und Fehlern diskutieren Expert:innen, wie KI unsere Welt verändert und ob wir bald alle einen „Denk-Algorithmus“ brauchen. Künstliche Intelligenz: Zwischen Genie und Wahnsinn. Wenn der Algorithmus das Denken übernimmt weiterlesen
Am dritten Tag der Hannah Arendt Tage am 24.10.24 kamen in der Villa Seligmann die Neurowissenschaftlerin Prof. Dr. Maren Urner und der Rundfunkredakteur und Philosoph Dr. Ulrich Kühn zu einem Salongespräch zusammen, um über das Thema „Wie funktionieren Gefühle in der Politik?“ zu diskutieren. Wenn Gefühle regieren. Wie Emotionen die Politik aufmischen. weiterlesen
In einer Gesellschaft, die von ständiger Leistungsorientierung und materiellem Wettbewerb geprägt ist, stellt sich zunehmend die Frage, ob Wohlstand wirklich der Schlüssel zu einem glücklichen und erfüllten Leben ist. Till van Treeck greift in seinem Vortrag „Freizeit und Politik. Auswege aus der Arbeitsgesellschaft“ diese grundlegende Frage auf und hinterfragt die aktuelle Fixierung auf Arbeit und Einkommen. Mehr Freizeit, weniger Bullshitjobs. Wie wir der Arbeitsfalle entkommen können. Ein Vortrag von Prof. Dr. Till van Treeck am 23. Oktober in der Börse Hannover weiterlesen
Am Dienstag, den 22. Oktober 2024, fand im Sprengel Museum die feierliche Eröffnung der diesjährigen Hannah-Arendt-Tage statt. Die Veranstaltung, die unter dem Leitmotiv „Was Freiheit ist und sein kann“ stand, zog eine große Anzahl von Besuchern an und setzte ein starkes Zeichen für die Bedeutung von Freiheit und Menschenrechten. Bericht über die Eröffnung der Hannah-Arendt-Tage 2024 im Sprengel Museum weiterlesen
In kraftvollen und mahnenden Worten thematisiert Joshua die Kehrseite des Rettungsdienstes und der Feuerwehr, die oft übersehen wird. Während wir die schnelle Hilfe als selbstverständlich betrachten, lenkt er den Blick auf die Gewalt, den Ärger und die Herausforderungen, mit denen Rettungskräfte immer häufiger konfrontiert werden. Joshua Paulmann: Beschimpft, geschubst und getreten! weiterlesen
Nach dem eindrucksvollen Auftakt von Aron geht es weiter mit einer weiteren Stimme: Diden präsentiert ihren Text „Frei von deinem Bild“. In berührenden Worten beschreibt sie den Kampf, sich von den Erwartungen und Urteilen anderer zu befreien, um die eigene Freiheit zu finden. Diden Zeylan: Frei von Deinem Bild weiterlesen
Vor Kurzem fand an unserer Schule ein besonderes Event statt, das weniger nach Schulbuch und mehr nach „große Bühne – große Ideen“ klang. Auf der Bühne standen Schülerinnen und Schüler und präsentierten ihre Werke dem Publikum im Scheinwerferlicht. Eingebettet in die Hannah-Arendt-Tage drehten sich die Texte um ganz persönliche Definitionen von Freiheit – ehrlich, direkt, roh und manchmal laut, wie bei einem tiefgründigen Gespräch unter Freunden. Den Auftakt macht Aron mit seinem Text. Aron Selvaratnam: Ich bin ein freier Mensch. weiterlesen
Hannah Arendt, die Grande Dame der politischen Theorie, hat ein Erbe hinterlassen, das kritisches Denken und aktive Beteiligung fördert, als wären es olympische Disziplinen. Noa, Amélie und Emilia sprachen im August mit unserem Oberbürgermeister Belit Onay über das Erbe Arendts und die Hannah-Arendt-Tage im Oktober 2024. Wenn Hannah spricht, neigt die Welt ihr Ohr: Die Hannah-Arendt-Tage weiterlesen
Am 12. August 2024 fand das Schachturnier der IGS Roderbruch statt. Schachmatt im Foyer: Kochanowski lässt Haustein nicht kalt weiterlesen
Ein Beitrag von Hannah Weber Eine Woche in Caen: Jugendbeteiligung, internationale Freundschaft und Erinnerung weiterlesen
Herzlich willkommen zu einer neuen Podcast-Folge mit unserem Schulleiter Matthias Aschern! Hanna und Lucia blicken zurück auf das Schuljahr und sprechen über Highlights, Herausforderungen und Zukunftspläne. Rückblick auf ein ereignisreiches Schuljahr weiterlesen
Ein Beitrag von Amina und Negin.
Stell dir vor, du kannst mit deiner Stimme die Zukunft Europas mitgestalten. Genau das passierte bei den Europawahlen! Die Europawahlen am 9. Juni 2024 weiterlesen
„Ein Finger allein kann nichts tun, aber eine Faust ist stark.“ Mit diesem kraftvollen Bild vergleicht unser heutiger Gast die Bedeutung von Solidarität in Europa. Erfahren Sie in unserem Interview, warum Zusammenhalt in der EU so entscheidend ist und welche konkreten Ziele die SPD für die kommenden EU-Wahlen hat. Ein Interview mit Belgin Zaman, Bezirksbürgermeisterin der SPD des Stadtbezirkes Buchholz-Kleefeld weiterlesen
Ein Interview von Nala und Fiona. Interview zur Europawahl mit Johanna Brauer von den Linken weiterlesen
Am Donnerstag, den 30. Mai, fand eine Podiumsdiskussion im Rahmen politischer Bildung statt. Podiumsdiskussion zur Europawahl weiterlesen
Ein Beitrag von Gafure und Enna. Poetry Slam an der IGS Roderbruch: Ein Abend voller Emotionen und Talente weiterlesen
Hanna, Lucia und Emily sprachen mit Christoph Oetjen, Mitglied des Europäischen Parlaments für die FDP. FDP: „Wir müssen die europäische Demokratie stärken und die Wettbewerbsfähigkeit sichern“ weiterlesen
Saphira und Sumeja sprachen mit Viola von Cramon, Bundestagsabgeordnete für Bündnis 90/Die Grünen. Die Grünen: „Deine Stimme bei den Europawahlen entscheidet, wie die Zukunft Europas aussieht und welche Richtung die EU politisch einschlägt.“ weiterlesen
Ein Text von Leyla und Viki. Das musst du wissen zur Europawahl! weiterlesen
Ein Rückblick von Fiona und Nala. Spannung und Strategie: Einblicke in das Simultan-Schachturnier an der IGS Roderbruch weiterlesen
In Deutschland zeichnet sich laut einer aktuellen Studie eine bemerkenswerte politische Rechtsverschiebung unter jungen Menschen ab. TikTok als Brandbeschleuniger? Rechtsruck unter jungen Wählern weiterlesen
Ein Interview von und mit Diden Hadise Zeylan.
Lars Kelich über die AFD und wieso die SPD-Fraktion TikTok noch nicht nutzt weiterlesen
Wie kann die Generation Z diesem Phänomen entgegenwirken? Ein Text von Nala, Fiona und Eleni. Bekämpfung von Hass und Desinformation auf TikTok weiterlesen
Ein Artikel von Hanna, Lucia, Emily und Anissa. Wie die AfD Tik Tok nutzt, um die Jugend nach Rechts zu bewegen weiterlesen
Ein Beitrag von Enna, Diden und Oliwia. TikTok: Die Trendschmiede unserer Zeit – Mode, Musik und gesellschaftlicher Einfluss weiterlesen
Alarmierende Zunahme rechtsextremer Propaganda auf TikTok. Ein Beitrag von Saphira, Julia und Sumeja. Auswirkungen rechtsextremer Inhalte auf TikTok weiterlesen
Tauch ein in die Welt von TikTok mit Leyla, Viktoria, Amina und Negin. „TikTok Unplugged: Einblicke in die Plattform, die Generationen begeistert“ weiterlesen
Ein Interview von Leyla und Viki. Vom Klassenzimmer zur Medienwelt: Madeleine Gehrkes Weg zur Medienkauffrau weiterlesen
Innovation und Führung mit 24 Jahren. Heise hautnah: Ein exklusives Interview mit Johanna Heise weiterlesen